HOE DENKT U OVER DE SCHOOL - ENQUETE 2010
Enquêtes SVOH Schooljaar 2009 – 2010.
Eerder dit schooljaar heeft onze school deelgenomen aan een tevredenheidonderzoek onder ouders/verzorgers en leerlingen van scholen voor voortgezet onderwijs die vallen onder het bestuur van Stichting VO Haaglanden te Den Haag.
De enquête geeft een duidelijk beeld van de tevredenheid van de ouders/verzorgers en van de leerlingen met onze school. Ouders/verzorgers geven ons een 7,1 (ruim voldoende) en de leerlingen een 6,5 (ruim voldoende).
Dit cijfer komt uit 137 ouderenquêtes en 372 leerlingenenquêtes.
De ouders vinden de 5 belangrijkste items van onze school (in volgorde):
- Veiligheid;
- Docentgedrag;
- Toezicht (op spijbelen, te-laat-komen, opvang bij lesuitval);
- Contact met ouders/verzorgers;
- Omgang met elkaar.
Op al deze punten scoort de school goed tot zeer goed. (tussen de 80% en 93% op een schaal van 100% en worden gezien als pluspunten van het Van Vredenburch College). Volgens de ouders/verzorgers gaat 88% van de leerlingen met plezier naar school. Onze school staat bij ouders en leerlingen goed bekend volgens 76%.
Ouders/verzorgers hebben ook enkele verbeterpunten voor de school. Zij vinden dat er meer en beter toezicht op het roken moet komen (27%) diefstalpreventie (24%) een betere schoonmaak gebouw (23%), betere begeleiding bij leerproblemen (20%) en de omgang tussen leerlingen moet verbeteren (20%).
Van de leerlingen gaat 73% met plezier naar school en 51% zou de school opnieuw kiezen als men voor de keuze stond. Dit laatste is hoog in vergelijking met scholen uit het Referentiekader.
Van de leerlingen vindt 60% dat zij het juiste schooltype gekozen hebben, 34% vindt het schooltype te makkelijk en 2% te moeilijk.
De leerlingen hebben ook een top 5.
Bovenaan staat de schoolcultuur, gevolgd door:
- Veiligheid;
- Docentgedrag;
- Toetsing en feed back
- Toezicht.
Deze scoren tussen de 73% en 90% op een schaal van 100%.
Verbeterpunten vinden de leerlingen:
- Hoeveelheid toetsen moet beter verdeeld worden;
- Er moet meer gelet worden op onderling groepsgedrag leerlingen;
- Meer buitenschoolse activiteiten;
- Geen lesopvang bij lesuitval maar meer vrij;
- Terugdringen verveling.
Speerpunten voor de komende maanden.
- Strenger toezicht op roken voor/na schooltijd en pauzes. Betere instructie surveillanten en meer mankracht is hiervoor een optie (wens ouders);
- Betere schoonmaak gebouw. Wordt via de facilitair manager hard aan gewerkt. We zijn de laatste maanden opgeklommen van matig/slecht naar net voldoende (wens ouders);
- Diefstalpreventie. Naast de gastlessen van bureau HALT, is er ook het contact met de wijkagent/politie geïnvesteerd, lockers worden 3x per jaar onder politietoezicht geopend en doorzocht (wens ouders);
- Hulp bij leerproblemen en de omgang tussen leerlingen onderling moeten in de Teamvergaderingen aan de orde komen. Van daar uit moeten oplossingen komen, die in de mentor/equipuren aan de orde moet komen.
De Teamleider zal ook een meer coördinerende rol moeten gaan spelen wat betreft een betere verdeling van de toetsen (wensen leerlingen);
- De wens geen lesopvang bij lesuitval, maar vrij, kunnen en willen wij niet honoreren (wens leerlingen). Vanwege de veiligheid en de vervulling van de lestijd worden de roosters zoveel mogelijk aangepast en voorzien van opvanguren. We kijken wel naar de invulling van deze opvanguren;
- Meer buitenschoolse activiteiten (wens leerlingen). Door de leerlingenraad en teams wordt er heel veel georganiseerd. Alleen er is te weinig animo voor deze activiteiten omdat ze na schooltijd vallen. De leerlingen willen alleen buitenschoolse activiteiten die onder lestijd vallen. Dit is helaas niet de bedoeling van de buitenschoolse activiteit.
Bovenstaande notitie zullen we met de leerlingen bespreken in het mentoruur. Daarna sturen we de ouders/verzorgers een brief met een samenvatting van de door ons besproken notitie.
